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高考延期，如履薄冰的谨慎应成为日常
【热点背景】
2020年3月31日，教育部宣布，经党中央、国务院同意，2020年全国普通高等学校招生统一考试延期一个月举行，考试时间为7月7日至8日。湖北省、北京市可根据疫情防控情况，研究提出本地区高考时间安排的意见，商教育部同意后及时向社会发布。高考延期，引发社会广泛关注。
【各方观点】
光明日报：来自学生安全和考试公平的考量，无疑是这次高考延期的重要原因。
北京青年报：高考时间调整是牵一发而动全身的重大决定，从考生、家长到老师、学校、教育部门以及其他保障工作，都应该及时适应高考延期举行。
新京报评论：高考延期既是防控疫情的科学决策，也体现了政策人性化的一面，而渐趋人性化是我国过去30多年高考改革的特征之一。
【深度分析】
(一)高考延期的原因
高考延期通盘考虑疫情和学情，统筹兼顾教育与公平，既有应因时势的必要性，也有彰显公平的正当性。
1.坚持健康第一，切实保障广大考生和涉考人员的生命安全。
卫生防疫专家认为，高考延期一个月举行，疫情防控风险相对更小。高考是涉及千万考生的大规模选拔性考试，必须坚持健康第一，采取最稳妥、风险最小的方案，切实保障广大考生和涉考工作人员的生命安全和身体健康。
2.坚持公平第一，切实把疫情对广大考生，特别是农村和贫困地区考生复习备考的影响降到最低。
疫情发生后，各地延期开学，并安排高三学生居家学习，学生复习备考普遍受到影响。特别是由于城乡网络学习条件等差异，部分农村和贫困地区学生的复习备考受到影响更大。高考延期一个月举行，可以使考生有更多时间，按教学计划在校集中学习，从而最大限度保障教育公平。
(二)如何应对高考延期带来的挑战
1.考生和家长需灵活应变，充分备考
不管是面对突如其来的疫情，还是面对一个月的高考延期，考生心理都难免会受到一定影响。考生和家长应正视此次疫情带来的不利影响，越是在这样的情况下，越需要理性、自信的心态，更加从容、更加主动地应对考试时间的变化。及时预防和调节可能出现的焦虑、紧张等负面心理情绪。充分利用好这多出来的一个月的备考时间，夯实知识基础，查漏补缺、能力提升，从而以更佳的状态参加高考。
2.教育部门需及时调整，合理规划
教育部门要加强指导和监督，根据高考时间的新变化，及时调整相关安排，把不利影响降到最低，确保高考延期举行后相关工作高效、规范。从高考复习备考来说，首先要分清轻重缓急，比如有序安排高三年级优先开学，开学后努力保证复习时间、提高复习效率;其次要更加注重公平，为贫困学生填平“数字鸿沟”，返校后加强对特殊学生群体的关爱帮扶，更好地让所有学生公平获得教育资源。同时，也要做好学生的心理疏导，保证学生的身心健康。从考后录取来说，相关高校要利用好推迟一个月带来的“录取间歇期”，对录取延迟可能带来的新问题，进行预测式研究。重点要分清哪些问题是高考录取工作中的常规性问题，哪些是因高考延迟带来的新问题。
3.各部门需通力合作，早做安排
高考延期，是配合疫情防控的必要之举，涉及千家万户、方方面面，既需要加强部门之间的统筹协调、合作联动，也要根据高考实际做好配套，在落细落小、精准落地上下功夫。比如说统筹好疫情防控与考试组织，教育部门、卫生健康部门应通力合作，加强考试组织管理各环节的防疫措施，全力为广大考生创造安全的考场环境。再比如说兼顾好日常工作与应急准备，高考延期后正值炎夏酷暑，就要做好考试延期的常规准备，也要针对高温天气等提前做好预案，全力保障高考安全平稳顺利举行。
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