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21年6月7日判断习题与解析

2021-06-07 08:19:26 濮阳人事考试网 //puyang.huatu.com/ 文章来源:濮阳华图

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1  (单选题) 团队学习行为是指团队成员为了满足团队和个人的发展需求,在分享各自经验的基础上,通过知识和信息交流等途径提出问题、寻求反馈、进行试验、反思结果、对失误或未预期结果进行讨论,促进团队与个人知识或技能水平不断提高,进而实现团队层面知识与技能相对持久变化。
根据上述定义,下列属于团队学习行为的是:

A.某项目组为了在项目攻关阶段发挥团队的凝聚力和战斗力,每周末都举行野外拓展训练
B.小王为了今后的发展,在上班期间抽空和其他几位同事一起学习英语
C.为了获得奖学金,某宿舍全体女生约定大家相互监督,晚上一起自习
D.销售部为提高部门整体业绩,推选优秀代表定期与大家分享销售经验

正确答案:D
解析
第一步,看提问方式,本题属于选是题。
第二步,找关键信息。
①团队成员为了满足团队和个人的发展需求;
②在分享各自经验的基础上,通过知识和信息交流等途径提出问题、寻求反馈、进行试验、反思结果、对失误或未预期结果进行讨论;
③促进团队与个人知识或技能水平不断提高,进而实现团队层面知识与技能相对持久变化。
第三步,辨析选项。
A项:举行野外拓展训练,不属于“通过知识和信息交流等途径提出问题、寻求反馈、进行试验、反思结果、对失误或未预期结果进行讨论”,不符合定义;
B项:小王为了自身发展学习英语,未体现“团队”,不符合定义;
C项:宿舍女生相互监督一起自习,不属于“通过知识和信息交流等途径提出问题、寻求反馈、进行试验、反思结果、对失误或未预期结果进行讨论”,不符合定义;
D项:销售部为了提高整体业绩,体现了“为了满足团队和个人的发展需求”,推选优秀代表定期与大家分享销售经验,属于“在分享各自经验的基础上,通过知识和信息交流等途径提出问题、寻求反馈、进行试验、反思结果、对失误或未预期结果进行讨论”,符合定义。
因此,选择D选项。


2  (单选题) 共享型领导指独立于组织正式的领导角色或层级结构,由组织内部成员主动参与的、一种自下而上的成员之间相互领导的非正式领导力团队过程模式。它不仅强调传统垂直领导行为或角色在成员之间的共享,如决策制定、共享结果、共担责任等,还强调成员之间的相互影响与相互协作,属于一种分布于成员之间的水平影响力。
根据上述定义,下列属于共享型领导的是:

A.某高校辅导员新学期在某班级发起由全班同学轮流当班长的活动
B.在公司项目组项目设计的过程中,小王主动承担了技术攻关任务
C.为提高服务质量和办事效率,某部门将日常突发、应急事项从原来的几个科室流水处理,改由专人负责
D.某研发部门为提高研发效率、发挥员工积极性而实行民主集中制,由员工共同行使权力、承担责任、分享利益

正确答案:D
解析
第一步,看提问方式,本题属于选是题。
第二步,找关键信息。
①组织内部成员主动参与;
②成员之间相互领导;
③角色在成员之间共享,如决策制定、共享结果、共担责任;
④相互影响与相互协作。
第三步,辨析选项。
A项:辅导员发起轮流当班长的活动,不属于“组织内部成员主动参与”,也未体现“相互影响与相互协作”,不符合定义;
B项:小王主动承担任务,不属于“成员之间相互领导”,也未体现“角色在成员之间共享”,不符合定义;
C项:将事务交由专人负责,不属于“成员之间相互领导”,不符合定义;
D项:实行民主集中制,体现了“组织内部成员主动参与”,员工共同行使权力、承担责任、分享利益,体现了“角色在成员之间共享,如决策制定、共享结果、共担责任”以及“相互影响与相互协作”,符合定义。
因此,选择D选项


3  (单选题) 消费者善意是指消费者基于自身直接经历或者主观上的认知而产生的对某一国家的喜爱、共鸣乃至情感依恋,而这种情感会让消费者对有关该国产品的消费决策产生影响。
根据上述定义,下列属于消费者善意的是:

A.老刘因从小喜欢俄罗斯歌曲而喜欢上俄罗斯,在选择旅游目的地时,选择了俄罗斯
B.德国人以严谨著称,小马非常认可,买电器产品一定要选德国品牌
C.在南美旅游时喝了当地的马黛茶后,小林再也喝不惯国内的马黛茶
D.张教授早年留学美国,儿子受他的影响也选择去美国留学

正确答案:B
解析
第一步,看提问方式,本题属于选是题。
第二步,找关键信息。
①消费者基于自身直接经历或者主观上的认知而产生的对某一国家的喜爱、共鸣乃至情感依恋;
②这种情感会让消费者对该国产品消费决策产生影响。
第三步,辨析选项。
A项:老刘喜欢俄罗斯歌曲,从而选择去俄罗斯旅游,选择去该国旅游并非选择该国产品,不符合“对该国产品消费决策产生影响”,不符合定义;
B项:小马在主观上认可德国人的以严谨性,所以在消费决策时偏向于选择该国产品,体现了“消费者基于主观上的认知产生对某国的喜爱,从而使得其对该国产品消费决策产生影响”,符合定义;
C项:小林在南美旅游时喝过当地的马黛茶后,喝不惯国内的马黛茶,并未体现影响对南美产品的消费决策,不符合定义;
D项:张教授的儿子受到张教授的影响选择去美国留学,并非选择美国产品,不符合“对该国产品消费决策产生影响”,不符合定义。
因此,选择B选项。

 
4  (单选题) 元刻板印象是指个体关于外群体成员对其所属群体所持刻板印象的信念。
根据上述定义,下列属于元刻板印象的是:

A.二班的任课教师们一致认为贫困儿童小豪存在交流障碍
B.经济学家们认为高房价影响80后夫妻生二孩意愿
C.刘大夫认为如今的患者普遍不太信任医生
D.南方人小刘认为北方人都比较耐冻

正确答案:C
解析
第一步,看提问方式,本题属于选是题。
第二步,找关键信息。
①个体;
②外群体成员对其所属群体所持刻板印象。
第三步,辨析选项。
A项:任课教师们是群体,不能体现“个体”,不符合定义;
B项:经济学家们是群体,不能体现“个体”,不符合定义;
C项:刘大夫是“个体”,如今的患者是外群体成员,患者不太信任医生,体现了“外群体成员对其所属群体所持刻板印象”,符合定义;
D项:南方人小刘是“个体”,认为北方人都比较耐冻,北方人是外群体成员,但没有体现出北方人对南方人所持的印象,不能体现“外群体成员对其所属群体所持刻板印象”,不符合定义。
因此,选择C选项。


5  (单选题) 顾客主动社会化是指顾客为了有效参与到服务过程而主动学习与其身份角色相关的知识和信息的过程。
根据上述定义,下列属于顾客主动社会化的是:

A.退休的张阿姨每天晚上收看电视养生节目学习养生
B.公司员工小刘为提高在某片区的销售业绩,自学当地方言
C.小明的妈妈为帮助小明提高奥数成绩,自己也报了奥数培训班
D.小谢不认同医生对他作出患有抑郁症的诊断,上网搜了很多资料

正确答案:D
解析
第一步,看提问方式,本题属于选是题。
第二步,找关键信息。
①顾客;
②为了有效参与到服务过程;
③主动学习与其扮演角色相关的知识和信息。
第三步,辨析选项。
A项:张阿姨收看电视节目学习养生,未体现张阿姨是“顾客”,也未提及“服务过程”,不符合定义;
B项:小刘为提高业绩自学方言,小刘是销售者,并非“顾客”,不符合定义;
C项:小明的妈妈报名奥数班的目的是为了帮助孩子提高奥数成绩,并非“为了有效参与到服务过程”,不符合定义;
D项:小谢不认同医生的诊断,体现了医生与小谢之间存在“服务过程”,他上网搜了很多资料,体现了主动学习与其患者角色相关的知识和信息,符合定义。
因此,选择D选项。


6  (单选题) 公众科学是指在科学公开化与科学政策公开化的必要基础上,公众直接参与科学知识产出过程。公共科学是指普通公众参与科学相关的科技政策审议、科学问题讨论以及科学成果转化等。
根据上述定义,下列属于公众科学的是:

A.某调查公司就5G技术的商业前景在公共场所发放调查问卷
B.某手机公司研发部门就是否取消物理按键公开征询消费者意见
C.某医药公司为缩短研发的抗癌新药上市周期而招募试用志愿者
D.某医学伦理委员会就基因编辑的道德风险向科技工作者征询意见

正确答案:C
解析
第一步,看提问方式,本题属于选是题。
第二步,找关键信息。
多定义,考查“公众科学”,其关键信息如下:
科学公开化与科学政策公开化必要基础上,公众直接参与科学知识产出的过程。
第三步,辨析选项。
A项:某调查公司就5G技术的商业前景在公共场所发放调查问卷,调查问卷未体现“公众直接参与科学技术的产出”,不符合定义;
B项:某手机公司研发部门就是否取消物理按键公开征询消费者意见,没有体现出“公众直接参与科学技术的产出”,不符合定义;
C项:某医药公司为缩短研发的抗癌新药上市周期而招募试用志愿者,体现了“公众直接参与科学技术的产出”,符合定义;
D项:某医学伦理委员会就基因编辑的道德风险向科技工作者征询意见,是就道德问题进行谈论,不涉及科学,不符合定义。
因此,选择C选项。


7  (单选题) 生态系统反服务是指随着受损的自然生态系统结构和功能在人类主动干预保护措施实施下,逐步得到恢复的同时,生态系统对人类日常生活和生产活动产生的负面影响。
根据上述定义,下列不属于生态系统反服务的是:

A.城市干道种植的大量法国梧桐,是诱发市民过敏性鼻炎的重要因素
B.某地动物保护工作开展以来,猕猴数量剧增,它们常骚扰当地居民
C.因禁止使用除草剂,农民不得不投入更大的人力成本来拔掉杂草
D.某地修建水坝改善经济状况的同时,也使一部分历史遗迹遭到破坏

正确答案:D
解析
第一步,看提问方式,本题属于选非题。
第二步,找关键信息。
①受损的自然生态系统结构和功能在人类主动干预保护措施实施下,逐步得到恢复;
②生态系统对人类日常生活和生产活动产生的负面影响。
第三步,辨析选项。
A项:城市干道种植的大量法国梧桐,体现了人类主动保护自然生态系统,诱发市民过敏性鼻炎,体现了“生态系统对人类日常生活和生产活动产生的负面影响”,符合定义;
B项:某地动物保护工作,体现了人类主动保护自然生态系统,猕猴骚扰当地居民,体现了“生态系统对人类日常生活和生产活动产生的负面影响”,符合定义;
C项:禁止使用除草剂,体现了人类主动保护自然生态系统,农民投入更大的人力成本,体现了“生态系统对人类日常生活和生产活动产生的负面影响”,符合定义;
D项:某地修建水坝改善经济状况,修建水坝并不是主动保护自然生态系统,没有体现 “生态系统在人类主动干预保护措施实施下,逐步得到恢复”,不符合定义;
因此,选择D选项。


8  (单选题) 确认偏差是指人一旦产生某个信念,就会努力寻找与它相符的例子,并无视那些不符的。
根据上述定义,下列属于确认偏差的是:

A.小刚认为终有一天会天降横财,便痴迷于彩票,尽管从未中奖,他还是整日游手好闲,甚至贷款买彩票
B.小东听到某个所谓的“预言家”断定自己会遭遇车祸后时常感到担忧,某天他突然发生车祸,于是他更相信那位“预言家”了
C.尽管别人告诉小黄所有泡菜坛里的泡菜原料、泡制时间都一样,但小黄仍认为用黄色泡坛里的泡菜烹饪鱼香肉丝会更可口
D.股票经理人告诉客户小明某股票会涨的同时又背着小明告诉其他客户该股票会跌,结果该股票大涨,从此小明对该经理人十分信任

正确答案:B
解析
第一步,看提问方式,本题属于选是题。
第二步,找关键信息。
①一旦产生某个信念,就会努力寻找与它相符的例子;
②无视那些不符的。
第三步,辨析选项。
A项:小刚认为终有一天会天降横财,便痴迷于买彩票,没有体现“一旦产生某个信念,就会努力寻找与它相符的例子”,不符合定义;
B项:小东因为“预言家”断定的自己会遭遇车祸的信息与事实发生的情况一致,从而更相信那位“预言家”,体现关键信息①,符合定义;
C项:小黄仍认为用黄色泡坛里的泡菜烹饪鱼香肉丝会更可口,没有体现“努力寻找与其相符的例子”,不符合定义;
D项:小明因为经理人告知的股票信息与事实发生的情况一致,从而信任该经理人,没有体现出“产生某个信念,就会努力寻找与它相符的例子”,不符合定义。
因此,选择B选项。


9  (单选题) 析字,即把一个字析为音、形、义三个方面,看别的字有一面同它相合相连,随即借事代替或推演上去。
根据上述定义,下列选项中不包含析字的是:

A.愁莫渡江,秋心拆两半,怕你上不了岸,一辈子摇晃
B.来到江南,我又想起了汝,水乡泽国的姑娘,水边的女子
C.那对恋人本已定下婚期,不料却遭遇车祸,让婚礼变成了葬礼
D.今儿我送给这对新人些红枣、花生、桂圆和莲子,寓意当然是祝他们早生贵子

正确答案:C
解析
第一步,看提问方式,本题属于选非题。
第二步,找关键信息。
①把一个字析为音、形、义三个方面;
②别的字有一面同它相合相连;
③借事代替或推演。
第三步,辨析选项。
A项:把“愁”字从形方面变化为“秋心”,符合定义;
B项:把“汝”字从形方面变化为“水边的女子”,符合定义;
C项:未体现“把一个字析为音、形、义三个方面”,不符合定义;
D项:把“红枣”的“枣”、“花生”的“生”、“桂圆”的“桂”和“莲子”的“子”从音方面变化,谐音为“早生贵子”,符合定义。
因此,选择C选项。


10  (单选题) 框架效应是指对于相同的事实信息,采用不同的表达方式,会使人产生不同的判断决策。一般来讲,在损失和收益面前,人们更倾向于关注损失。
根据上述定义,下列情形不存在框架效应的是:

A.小红得悉“A理财产品能获利10%,而B理财产品有85%的机会获利200%”后,选择了投资B理财产品
B.小坤得悉“甲客运站的客车车祸发生率仅为0.001%,而乙客运站的客车平安送达率为99.998%”后,选择了乘坐乙客运站的客车
C.小明每天能得到一个面包,当被问“你吃了半个面包了,还吃吗”,他选择不吃;而被问“还有半个面包,你吃吗”,他选择吃完
D.某牛奶公司鉴于消费者对脂肪的抵触情绪,把所产牛奶产品相关描述从“含脂量3%”变为“脱脂量97%”,该公司销售业绩因此迅速上涨

正确答案:A
解析
第一步,看提问方式,本题属于选非题。
第二步,找关键信息。
①对于相同的事实信息,采用不同的表达方式,会使人产生不同的判断决策;
②在损失和收益面前,人们更倾向于关注损失。
第三步,辨析选项。
A项:A理财和B理财两种产品,收益获利不同,收益概率也不同,因此虽然都是描述了收益,没有体现“对于相同的事实信息,采用不同的表达方式”,不符合定义;
B项:甲客运站的客车车祸发生率仅为0.001%和乙客运站的客车平安送达率为99.998%,都是针对的客车低事故率的事实信息,但是采用了不同的表达方式,甲表达的是事故率,乙表达的是安全率,体现了“对于相同的事实信息,采用不同的表达方式”,人们更加关注事故率这个“损失”的描述而做出选择乙的决策,符合定义;
C项:吃了半个面包和还有半个面包都是针对的剩余面包的事实信息,但是采用了不同的表达方式,一个是吃了半个,一个是还有半个没吃,体现了“对于相同的事实信息,采用不同的表达方式”,小明更加关注没有吃面包这一“损失”而做出不同的判断决策,符合定义;
D项:含脂量3%和脱脂量97%都是针对脂肪量的相同事实信息,但是采用了不同的表达方式,一个是有多少脂肪,一个是没有多少脂肪,体现了“对于相同的事实信息,采用不同的表达方式”,避免人们更加关注含有脂肪的这个“损失”而使得公司的销售业绩上涨,符合定义。
因此,选择A选项。


 

  以上是21年6月7日判断习题与解析的全部内容,更多关于21年6月7日判断习题与解析快讯信息敬请关注濮阳人事考试网频道。

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